Метка: АСОУ

Учебная программа по курсу “Основы гештальт-терапии” для бакалавров АСОУ, 2016-2017 уч. год

Картина Олега Шупляка

С трепетом приступаю к преподаванию любимой дисциплины. Теперь есть программа. В ней подробно о том, о чем курс, плюс вопросы, задания и формы отчетности.
А если в кратце: Кто такие гештальт-терапевты? Зачем и что они лечат и лечат ли? О чем думают и чувствуют в процессе? Как старые добрые гештальт-принципы вроде “суперпозиции мелодии” и “фигура-фон” работают при общении с людьми? Как теория поля Курта Левина нашла свое воплощение в практике индивидуальной работы и работой с сообществами? Где, с чем и как можно побыть? И нужно ли говрить об этом?
Ссылка на программу
Вопросы по программе и др. вещам можно задавать тут, в комментариях, и на почту tatyana.lapshina@gmail.com . На этот же и-мейл стоит присылать ваши работы. Строго до новогодних праздников. Удачного нам всем путешествия в гештальт.

“В нашем сообществе чаще всего возникают в ситуации профессионального экзамена при окончании обучения. Хорошо, что не чаще…” И.Д. Булюбаш “Как быть полезным терапевту или АЛГОРИТМ ОЧНОЙ СУПЕРВИЗИИ”

Очередные студенты защитились. В этот раз не послушала все работы и не рецензировала ничего. И ловлю себя на ощущении пустоты: будто бы ждала ежегодного праздника урожая, а его не случилось. И ни на Geek piknik, ни на психолгический пикник я не попадаю.
На этой безрадостной ноте пойду собирать сумку на третью ступень и наконец-то спать.

Две маленькие радости

Пока начинать что-то новое лень, поделюсь хорошим старым. Завершились удачно два моих маленьких проекта. Сборник трудов сотрудников кафедры, на которой я работаю, вышел в электронном виде и ждет своего добавления в РИНЦ.
Конкурс эссе на факультете, где я работаю, наконец-то стал привлекать в том числе магистров и студентов других факультетов, и работ было даже больше, чем призовых мест. По ссылке фотографии с награждения и выбранные жюри работы.
Так что все-таки они движутся.

Студентам АСОУ: “Воображение и реальность”

UPDATE: !СРОКИ СДАЧИ РАБОТ ПРОДЛЕНЫ ДО 21 ФЕВРАЛЯ!
ПРИСЫЛАЙТЕ ИХ СКОРЕЕ НА snk.psychology@ya.ru


Картина Christian Chloe

Ко дню студента 25 января СНК факультета психологии и педагогики АСОУ проводит очередной конкурс научного эссе “Воображение и реальность”.
Задавались ли вы вопросом о том, где проходит грань между восприятием, воображением и реальностью?
Возможно ли с помощью воображения изменить существующий мир? Помогают ли мысли понять реальность? Или, может быть, фантазии лишь способствуют уходу от реальных проблем?
Кто-то может сказать, что излишняя мечтательность мешает реальному восприятию и пониманию вещей. А кто-то думает, что все наоборот: творческая мысль помогает решать важные вопросы существующей действительности. Так или иначе, существуют ли такие феномены как «воображение» и «реальность». Что вы понимаете под этим? Как именно соотносятся понятия «воображение» и «реальность»? А, может, они не соотносятся вовсе? Как можно модифицировать реальность благодаря воображению? Как оно помогает нам в жизни? Как оно влияет на наше восприятие существующего мира?
Опишите свои мысли по этому поводу в свободном формате. Можно опираться на научную литературу или просто на свой жизненный опыт. Каждое ваше мнение – важно и уникально! Участвовать могут будущие бакалавры и магистры, очного и заочного отделения. Если вам есть, что сказать, присылайте ваши работы!

Мы ждем ваши работы до 07.01.2016. Отправить работу можно на почту
snk.psychology@ya.ru
Регламент конкурса и подробности

“Актуальные проблемы теории и практики современной психологии” магистрам АСОУ 2015-2016 уч. год

Курс, несмотря на маленький объем, решает амбициозные задачи. Нам предстоит разобраться какие вопросы стоят перед психологией. На какие из них мы знаем точные ответы? Благодаря каким подходам? А на какие еще предстоит ответить?
Наиболее актуальная версия учебной программы доступна по ссылке (.pdf).
Вы всегда можете задать вопрос по программе или теме курса в комментариях. Не упускайте эту возможность.

На занятиях я использую иллюстрации и опорные конспекты. Я буду выкладывать их в комментариях по мере прохождения курса. Каждое занятие представлено архивом, со спрятанным в него файлом .pptx. Для создания архивов я использую архиватор 7-zip, который распространяется бесплатно. И он точно сможет открыть скачанные с psyvert.ru файлы. Пароль можно узнать у меня или сокурсников.
Опорный конспект работает только в сочетании с вашим и собственными системами систематизации знаний и чтением литературы.
Вместе с архивами презентаций в комментариях будут появляться наиболее вывыеренные домашние задания. Сделанные домашние задания, оформленные по рекомендациям, данным в программе, можно присылать мне на почту tatyana.lapshina@gmail.com.

Студенческая наука: Актуальные проблемы психологии

Возвращаясь к руководству СНК, я не ожидала, что вот прямо сразу мы возьмем организуем и проведем свою секцию московской конференции. Но это случилось.
В итоге выступили 8 докладчиков. Я порадовалась тому, что много тем, связанных с социальным и эмоциональным интеллектом. А также попыткам теоретических исследований, которые так нехарактерны для нашего бакалавриата и, вообще, для студенческих работ. Одна из призовых работ – опыт исследования и рефлексии собственной профессиональной деятельности, что вселяет надежду: студенты развиваются в профессии, взаправду и по-честному, не ожидая получения волшебного диплома.
В общем, ура докладчикам! ура участникм СНК! ура старосте СНК О.Ж.!
Спасибо членам жюри.
А теперь, наконец, выходной.

Общая психология ч.2 Потребности, мотивация, эмоции, воля. Для бакалавров АСОУ 2014-2015 уч. год

Aili Vint. Stone in Coastal Water 2000

Письмо студенту-первокурснику

В этом году я снова работаю путеводителем по миру общей психологии. Мне досталась моя любимая область – про то, почему и как внутренние смутные движения то ли в теле, то ли в душе превращаются в явную жизнь, действия, деятельности и их продукты. Иногда этот процесс очевиден, ясен и ярок. Как тихое море, в котором видно каменное дно и снующих туда-сюда работы. А иногда совершенно скрытый. Как темнота в глубинах океана, из которой, как кажется, иногда рождаются цунами. Или это ветер двигает водные громадины?

Читать далее →

Цитировать или не цитировать

Уважаемые студенты!
24 марта в 17.00 на факультете психологии АСОУ в 201 ауд. пройдет круглый стол на тему: «Цитировать или не цитировать?»

На нем мы обсудим вопросы:
• Когда цитата превращается в плагиат?
• Как не обидеть автора и позаботиться о своем авторском праве?
• Как правильно оформить цитату в научной работе?
• Когда цитаты украшают текст, а когда разрушают его логику?
• И почему цитаты вообще важны и какую роль они играют в современном научном сообществе?
Приходите сами и приносите примеры «хороших» и «плохих» на ваш вкус цитат – обсудим. Мы будем рады студентам любого курса. Этот круглый стол придуман, чтобы облегчить вам работу по подготовке курсовых работ и первых научных публикаций.

Если вы не можете прийти, присылайте примеры удачных и не удачных цитат. Об это подробно написано

СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В XXI ВЕКЕ: ЛИЧНОСТЬ – ОБЩЕСТВО – БИЗНЕС – ВЛАСТЬ

14 – 15 мая 2015 года в Академии социального управления МО в очередной раз пройдет конференция “СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В XXI ВЕКЕ: ЛИЧНОСТЬ – ОБЩЕСТВО – БИЗНЕС – ВЛАСТЬ”.
Направления работы конференции такие:

Читать далее →

Счастье и несчастье – все в одном

Не устаю удивляться адаптивным возможностям психики, причем в глобальном масштабе. Сейчас вдруг начинаю видеть не только отдельных людей, а целые сообщества. И наблюдаю волну акций “поддержания позитива”. Мой фейсбук активно играет в 7 дней радостных новостей. [ljuser]hel_ya[/ljuser] в том же фейсбуке совершенно безвомездно делится картинками утреннего кофе, очень красивыми и позитивными. В Академии социального управления, где я работаю ребята из студенческого научного кружка в качестве темы для ежегодного конкурса эссе вдруг выбрали счастье. И все в том же кружке сегодня выступал коллега с докладом “Несчастья в жизни нет”. Будто бы обыкновенные люди, со своим балансом счастья и не счастья каждый вдруг превратился в хиппи по время американско-вьетнамской войны.
Я поиграла в 7 дней радостных новостей. Сама раз в неделю в своем совсем не психологическом блоге делюсь позитивными ссылками. И как-то особенно явно прочувствовала такую штуку.

Читать далее →