| Книга "Техники гештальт-терапии на каждый день. Рискните быть живым" Яро Старак, Тони кей, Джеймс Олдхейм |
Давно не писала о книгах, а тут закрыла последнюю страничку “Техник гештальт-терапии на каждый день” и осталась с противоречивым впечатлением. Записать – лучший способ разобраться.
Что под обложкой?
The Lady of Shalott by Emma Florence Harrison
Яркий образ из поэмы Теннисона лег в основу одной из глав книги Сэнди Хотчкис “Адская паутина. Как выжить в мире нарциссизма”. Самость нарцисса настолько хрупкая, что паутинка трещин разъедает ее, заставляя личность вовлекать окружающих в паутину блистательных манипуляций. Но все по порядку.
Некоторое время назад я познакомилась с доктором Фитцем. Прежде всего меня заинтриговала его лекция для студентов-психологов, которую я увидела на ютюб (не без помощи ресурса http://psyhumor.ru). Мне нравятся лекторы, которые умеют корректно эпатировть публику, хотя сама на подобное я вряд ли решусь. Более того, я во многом разделяю взгляды доктора Фитца на психологию: психология как наука для человека полезна только тогда, когда объясняет и систематизирует его личный опыт. Собственно лекция:
Увы (или к счастью?), Доктор Фитц – вымышленный персонаж. Лекция – кадры из британского сериала “Cracker“, в отечественном переводе “Метод Крекера”. В 90ых годах у отечественного зрителя была возможность увидеть его на канале ОРТ. Позже Вит Цинёв организовал перевод серий, вышедших позже.
Пытаясь разобраться в экзистенциальной теории мотивации и эмоций, я провела много времени за чтением статей самого А. Лэнгле и пересказов пересказов слов первого экзистенциального аналитика настоящего времени. Окончательно запутавшись и распутавшись, я попросила [ljuser]gerreda[/ljuser] порекомендовать книгу, которую можно было бы дать студентам, чтобы они разобрались в вопросе чуть быстрее и эффективнее меня. Так у меня появилась книга “Что движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций”. Я была очень рада прочитать эту книгу: получила много ответов на поставленные вопросы, по-новому взглянула на собственную жизнь и практику. Мне кажется, что правильные психологические книги непременно должны приводить к такому эффекту: трансформации и переосмыслению действительности. Не обязательно по-новому. Иногда достаточно, заново утвердиться в том, что и так было ясно. Или подглядеть, как это бывает у других.
Из названия можно ошибочно заключить, что с точки зрения персонального экзистенциального анализа (ПЭА), человеком движут эмоции. Это не так, но все по порядку.
Практически всю свою жизнь, начиная со второго курса ВУЗа, я посвятила исследованию эмоций. И первые исследования, которые меня по-настоящему заинтересовали, – были работами П. Экмана по разработке его системы FACS. Об этих и других сследованиях П. Экман рассказывает в своей книге “Психология эмоций”. Логика идет след в след по пути исследователя, отвечая на вопрос за вопросом:
Вот-вот поступит в продажу новая книга Г. Бедненко “Красавица или Чудовище: Волшебная сказка и индивидуальный миф“. Вот тут, на сайте издательства, краткая аннотация. Мне же довелось прочитать книгу чуть раньше публикации. Поэтому делюсь свежими впечатлениями.
В двух словах непросто рассказать о чем книга – настолько широк круг проблем, которые она охватывает. Так все-таки о чем ?
Во-первых, это книга сказок и книга о сказках. О тех, что рассказывали нам родители, о тех, что мы читали и придумывали сами себе, и продолжаем читать, смотреть, слушать. При этом, с точки зрения Г. Бедненко, сказка играет важную роль в построении индивидуального мифа человека – мощного пласта бессознательного, благодаря которому человек поддерживает контакт со своей судьбой. Именно сказка и ряд техник её использования позволяет строить свою жизнь в контексте собственных представлений о жизни, мире и своем месте в них. Поэтому то, каким образом человек обращается со сказкой, и то, каким образом психолог работает с её образами, определяет меру осознанности и свободы в освоении мифологического пространства судьбы.
| OZON.ru – Книги | Человек – маленький мир. Мастер-класс по воспитанию | А. Ульянов, И. Винокур, М. Лайтман | ISBN 978-5-91072-030-9 |
Я не часто читаю книги, посвященные вопросам воспитания. Мне кажется, что после Я. Корчака и Ю.Б. Гиппенрейтер мало что можно сказать нового об отношениях с детьми. Образовательные концепции меняются быстрее моды на мини и макси, а вектор задан и его вряд ли можно или нужно изменить: гуманизация общества требует гуманизации отношения к детям. Мне стало интересно, что могут об этом рассказать в ARI, и, благодаря livelib, выпросила себе книгу в подарок.
“Lost at Sea” – тот самый случай, когда язык не поднимается назвать графический роман “комиксом”. Хотя, пусть это будет просто повесть, графическая повесть. С замечательными персонажами, нарисованными в узнаваемом стиле Bryan Lee O’Malley. Но это не просто мордашки: у каждой свой язык, своя жизнь, свои проблемы. Кого-то разглядишь лучше, кого-то хуже – хотя очень хочется и интересно. На заднем плане, почему-то остаются именно мужские персонажи. А вот внутренний мир канадских 18илетних девочек вывернут наизнанку, не хуже Селинджера. Откуда он про них все знает – загадка. От супруги, наверное.
Про что повесть. Взгляд профессионала подсказывает мерзким голосом: “Про последствия детской травмы и юношескую депрессию”. И это, безусловно, правда. Но на самом деле “Lost at sea” – история про путь девочки, которая лишилась души, в какой момент. Про хрупкость этой души, страх её потерять и отчаяние от ощущения, что души у тебя нет, а значит ты нежить или просто… человек, у которого больше нет души. Про то, как не просто дружить с людьми, если у тебя нет души. Как, вообще, не просто довериться людям, которые то не понимают тебя, то и вовсе не понятно чем занимаются. История про долгое путешествие, в котором были и надежды, и счастье, и кошмары, и… кошки.
Кому-то, наверное, покажется скучным. Тем более после Пиллгрима того же автора. Но тем, кто понимает и кто сам когда-то был подростком без души, будет мило или даже страшно. Ну и психологам интересно. Как можно передать в графическом романе состояние. И как интуитивно автор зарисовывает крупными мазками симптомы – не учился же, откуда всё знает, опять-таки? И тем кто любит или ненавидит звёздное небо, звёздное море, долгие дороги, кошек и придурков-друзей – тоже чем-то отзовётся.
Часто бывает так, что психолог, получив хорошее теоретическое образование и даже практическую подготовку, теряется, сталкиваясь с необходимостью интегрировать полученные знания и умения в свою жизнь, использовать их в своей работе и построении практики. Безусловно, важным ресурсом в такой ситуации оказывается общение со старшими коллегами, собственный опыт получения психологических услуг и супервизия. А ещё, оказывается, книги. Одной из таких книг для меня стала “Гештальт-терапия шаг за шагом” Фила Джойса и Шарлотты Силлс.
В очередной раз перечитала книгу “Восприятие и условный рефлекс.Новый взгляд” Е.Н. Соколова. Жалею, что она вышла, когда я уже окончила кафедру психофизиологии. Надеюсь, она поможет моим студентам.